南宁化学家教网
|
|
| 当前第1页 首页 上一页 下一页 尾页 >>>共142条教员信息 共15页 每页10条1 [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] |
教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
200264 |
赵教员.(女) |
新阳 数学 在职初中教师 |
初一初二数学, 初三物理, 初三化学, 初三科学 | 数学教师（2014/03～2014/07） 辅导6名学生，在耐心开导和积极启发下，鼓励他们学习，建立良好的师生关系，整体成绩上升明显，有两名学生从不及格到良好，有一名从及格到优秀。获得... | 2025-6-10 14:52:17 |  |
200166 |
梁教员.(男) 金牌教员 |
广西中医药大学 中医学 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学 | 本人高考成绩超一本线，对学生有耐心，能够和学生真切的交流，教授学生学习的方法。 [查看照片] | 2025-6-10 14:52:17 | |
2007 |
屈教员.(女) |
辽宁大学 食品科学与工程 在职初中教师 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 高一高二英语, 高一高二物理, | 小学的数学好，初中的英语数学好，高中的英语物理好，除了家教还可以陪读，目前在陪读高三，本人讲题主张自己的思路，会诱导孩子自己想问题，不会只顾自己讲，反复讲一个问题，口语表达能力较强，性格和蔼可亲，比较... | 2025-6-10 14:52:17 | |
200200 |
覃教员.(女) |
玉林师范学院 化学 在职初中教师 |
初三化学, 高一高二化学, 高三化学 | 本人性格开朗，有爱心和耐心，表达能力强，善于沟通与传授知识，有一年高中教学经验和一年初中教学经验。教学成绩比较突出，曾获得二奖。 [查看照片] | 2025-3-20 9:22:55 | |
200508 |
李教员.(女) |
广西大学 材料类 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 | 本人家教经验丰富，善于和学生沟通，且有耐心有责任心 [查看照片] | 2025-3-20 9:19:22 | |
200507 |
李教员.(男) |
东北大学 机械工程 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 | * | 2025-3-20 9:19:22 | |
200506 |
李教员.(男) |
东北大学 机械工程 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高中生物 | 就读于东北大学，985/211工程，机械工程专业，学习能力强，讲究因材施教 | 2025-3-20 9:19:22 | |
200505 |
花教员.(男) |
广西民族大学 材料与化工 硕士在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学 | 细心负责，性格温和，有过两年家教经验，暑假留南宁，可以长期教导 2022年全国大学生挑战杯国奖； 2022年05月 主持大学生创新训练国家级创业训练重点项目（1/5） 2022年05月 参... | 2025-3-20 9:19:22 | |
200413 |
覃教员.(女) |
广西师范学院 自动化 本科大一在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三化学 | 本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，有耐心。在平时相处中，平易近人，善于与人沟通。 [查看照片] | 2024-11-8 16:51:31 | |
200411 |
李教员.(男) |
广西大学 矿物资源工程 本科大一在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 | 2024-7-29 8:51:20 | |
| 当前第1页 首页 上一页 下一页 尾页 >>>共142条教员信息 共15页 每页10条1 [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] |