南宁历史家教网
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教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
200490 |
覃教员.(男) |
广西师范学院 地理科学 本科大四在读 |
小学数学, 初一初二英语, 初三语文, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二化学 | 本人性格温和，表达能力强，善于沟通，在中学授课过半年，深受学生和指导老师的习惯。 | 2022-5-18 11:46:31 |  |
200488 |
黄教员.(女) |
桂林电子科技大学 材料成型及控制 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 英语四级, 英语六级 | 本人耐心细心，热爱家教工作，本科成绩优异，已过英语六级，是校三好学生，获得奖学金，如今是准研究生 等待升学 | 2022-5-18 11:46:31 | |
200465 |
刘教员.(女) |
哈尔滨医科大学 生物医学工程 本科大一在读 |
初一初二数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 高一高二物理 | 理科思维好，思想敏捷 | 2021-12-6 9:08:21 | |
200462 |
李教员.(男) |
广西师范学院 地理，物理，历史 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二物理, 高中生物, 高中历史地理政治 | 本人喜欢历史，军事，理综三科学习很好。善于沟通，有丰富的家教经验。 [查看照片] | 2021-11-11 21:38:43 | |
200458 |
周教员.(女) |
广西大学 公共管理 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三英语, 新概念英语, 英语四级 | 我叫周蜜，是广西大学公共管理专业大一的学生，在校成绩良好，综测年级排名15，高考英语成绩140，四级成绩551。是学生会组织部干事和自强社项目部的副部长。 | 2021-6-24 21:24:26 | |
200342 |
陈教员.(女) |
广西大学 哲学 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三语文, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治, | 性格是阳光开朗、为人随和、有耐心、有理性；爱好是阅读文学书籍，如诗歌、散文、小说等，因而对语文也比较感兴趣；小学初中各科都能应对；高中擅长文综，高考文综250+。在大学里，无论是在工作上（加入了许多的... [查看照片] | 2020-7-28 22:19:30 | |
200435 |
韦教员.(女) |
广西大学行健文理学院 经济统计学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初中历史, 初中地理, 高中生物ps修图绘图 | 本人性格温和，表达能力较好，能说会道，善于沟通，现就任协会商务部副部长。有过家教经验，之前也在晚托班之类场所工作过，对每一位学生都有指定不同的教学方案，看到学生们学习进步也会感到很有成就 | 2020-1-30 16:49:59 | |
200420 |
滕教员.(男) |
广西大学行健文理学院 财务管理 本科大一在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治, | 曾经在高中假期实习，有过。小学教学经验。和一些初中教学经验。对待小学生有耐心，教学有方法。但是教学严格。有自己的教学方法。 [查看照片] | 2020-1-30 16:49:54 | |
200332 |
周教员.(女) 金牌教员 |
广西大学 日语 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 英语四级, 日语 | 大学英语竞赛二等奖 初高中多次参加英语竞赛并获奖 性格温和 富有童心 乐于交流 善于发现孩子的特点 好学 敢于挑战创新 [查看照片] | 2019-10-15 13:59:46 | |
200373 |
周教员.(男) |
广西大学 电气工程及其自动化 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 英语四级 | 善于理科类和英语教学，能和学生迅速交流沟通产生默契，对自己的教学质量负责，教学态度端正认真，用心做一名好老师。 | 2019-10-7 22:40:06 | |
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